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奧數(shù)思維訓(xùn)練系列小編這次收集的是三年級(jí)的參考答案，感興趣的可以來(lái)答案圈了解一下！
奧數(shù)思維訓(xùn)練三年級(jí)數(shù)學(xué)的參考答案小編這次收集的還是很齊全的，在做完訓(xùn)練之后可以核對(duì)一下答案，看看自己做的是不是正確的，家長(zhǎng)在輔導(dǎo)的時(shí)候也可以參考一下，現(xiàn)在的解析都還是非常齊全的，適合家長(zhǎng)輔導(dǎo)的時(shí)候使用！
給孩子買(mǎi)一些好的數(shù)學(xué)趣味書(shū)，如果孩子學(xué)得快，就給他買(mǎi)高一年級(jí)的數(shù)學(xué)教材，讓他自學(xué)。也許在興趣的驅(qū)動(dòng)下，孩子能夠小學(xué)5年級(jí)就掌握7年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)。
國(guó)家也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，以后的考試以“基本知識(shí)為主”，但是擴(kuò)大“知識(shí)面”。更看重學(xué)生掌握知識(shí)的全面性，而不是把知識(shí)往歪、偏、難的方向發(fā)展。
另外，如果孩子不喜歡數(shù)學(xué)，也沒(méi)關(guān)系。這不是壞事。有些文學(xué)家、藝術(shù)家、語(yǔ)言學(xué)家，就是酷愛(ài)文科，不愛(ài)數(shù)學(xué)。所以家長(zhǎng)如果孩子有特長(zhǎng)，有偏科，說(shuō)明他在某一方面會(huì)特長(zhǎng)突出。咱們不能以卵擊石，對(duì)孩子的數(shù)學(xué)要求不要太高。但是在他特長(zhǎng)的那方面，多花時(shí)間，找好的老師，培養(yǎng)他。將來(lái)用特長(zhǎng)來(lái)成才！
我的一個(gè)同學(xué)，他孩子就是數(shù)學(xué)不好，但是畫(huà)畫(huà)好，他就送孩子去了美術(shù)高中，美術(shù)教育特別好，讓孩子從事美術(shù)、藝術(shù)行業(yè)。這才叫“因材施教”，“發(fā)揮特長(zhǎng)”！
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