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新版小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽起跑線四年級分冊是由游建華、孫海鷹和沈本領(lǐng)主編,由江蘇鳳凰少年兒童出版社出版,書號為ISBN9787534636783
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首先要明確的是,學(xué)校九義教材的學(xué)習(xí)要求是不高的。如果只按照九義教材的要求來學(xué)習(xí),那很多優(yōu)秀的孩子都會(huì)感覺吃不飽。
我一貫的觀點(diǎn)是,多學(xué)一點(diǎn)總沒錯(cuò)。如果你們家的小孩,在學(xué)校里跟著老師學(xué)九義教材,很輕松就能完成。你就應(yīng)該給孩子提高標(biāo)準(zhǔn),讓他開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。
但是奧數(shù)比九義教材要難,思維方式也不一樣。舉例來說,用綜合算式解題,九義教材只要求轉(zhuǎn)一個(gè)彎,而奧數(shù)經(jīng)常要轉(zhuǎn)兩個(gè)彎三個(gè)彎。九義教材很晚才開始用方程解題,而奧數(shù)解題,根本不在乎年級,很早就開始用方程這個(gè)工具。
所以,學(xué)習(xí)奧數(shù)是有好處的,難度加大工具增多,小學(xué)多學(xué)一點(diǎn)奧數(shù),中學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)就會(huì)輕松很多。
但是你要注意,奧數(shù)是在九義教材的基礎(chǔ)上增加了難度,所以你應(yīng)該先完成九義教材的學(xué)習(xí),在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上,才開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。
小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)是很輕的,如果這個(gè)階段,所有的內(nèi)容都要老師重復(fù)講兩次才能掌握,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,會(huì)對今后的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的影響。因?yàn)榈街袑W(xué)階段,肯定沒有那么多的時(shí)間,所有的內(nèi)容重復(fù)講兩次。
現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的第二個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在來聊培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)非常著急了。建議家長多上點(diǎn)心,認(rèn)真觀察孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排課外學(xué)習(xí)時(shí)間。千萬不要在小學(xué)階段,就靠大量堆砌學(xué)習(xí)時(shí)間才能維持分?jǐn)?shù)。
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