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9787545051087舉一反三單元同步過(guò)關(guān)卷數(shù)學(xué)六年級(jí)上人教版RJ2018參考答案小編已經(jīng)整理完成了，需要核對(duì)的同學(xué)及時(shí)查看哦
書名:舉一反三6年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版出版：社陜西人民教育出版社ISBN：9787545051087
1 沒(méi)有記憶就沒(méi)有知識(shí)，重復(fù)是記憶之母。語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生，無(wú)非就是認(rèn)識(shí)的字多，儲(chǔ)存的詞匯多，對(duì)那些經(jīng)典語(yǔ)句能諳熟于心，所以他們往往在考試的時(shí)候能把掌握的這些基礎(chǔ)語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用自如，有時(shí)候還能超常發(fā)揮，從而取得不俗的成績(jī)。初二的語(yǔ)文還不是很復(fù)雜，處于基礎(chǔ)階段，要打好這個(gè)基礎(chǔ)，儲(chǔ)存知識(shí)就很重要。而儲(chǔ)存知識(shí)的唯一方式就是記憶，提高記憶能力的最好途徑就是重復(fù)，一遍又一遍，不厭其煩的“口誦其言，心唯其義”，功到自然成，熟能生巧，巧能生精，最后達(dá)到“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的境界，語(yǔ)文成績(jī)自然而然的也就能提高了。
2 讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀而精思。語(yǔ)文課本上吸收的都是先圣先賢或者語(yǔ)文大家寫下或者留傳的經(jīng)典佳作，對(duì)于這些佳作，應(yīng)該循序漸進(jìn)，熟讀精思，日積月累，也是能大大提高語(yǔ)文成績(jī)和作文能力的！
3 博觀而約取，厚積而薄發(fā)！要提高語(yǔ)文成績(jī)，要想用屬于自己的語(yǔ)文、語(yǔ)言去打動(dòng)別人，光學(xué)習(xí)語(yǔ)文課本上的那些文章肯定是不夠的。對(duì)那些流傳千古、膾炙人口的詩(shī)詞歌賦、美文、銘文、激文、檄文也要多閱讀，積少成多，聚沙成塔，在作文的時(shí)候就能思如泉涌，靈感頻發(fā)！
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