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2018年6年級(jí)新課標(biāo)小學(xué)生古詩(shī)詞階梯閱讀訓(xùn)練參考答案，小編已經(jīng)收集完成，需要的來(lái)答案圈看看
南京大學(xué)出版社ISBN編號(hào)9787305200113小學(xué)生古詩(shī)詞階梯閱讀訓(xùn)練6年級(jí)。近年來(lái)古詩(shī)熱逐步升溫，央視的成語(yǔ)大賽，古詩(shī)詞大賽，帶動(dòng)了很多學(xué)校，老師和學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情。所以這里小編也是收集古詩(shī)詞訓(xùn)練的參考答案，大家在練習(xí)之余來(lái)核對(duì)一下答案，檢驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)掌握的怎么樣。
首先就是花時(shí)間背，無(wú)論什么方法沒有時(shí)間上的投入都是行不通的。當(dāng)然理解的基礎(chǔ)上記得快記得牢。想象畫面也有助于記憶。
其次是聽，聽古詩(shī)詞的講解，現(xiàn)在聽的App很多，可以上班路上，干家務(wù)時(shí)聽，聽得多了也就記住了。
第三是看，搜一些相關(guān)的節(jié)目看，像百家講壇、詩(shī)詞大會(huì)、中華好詩(shī)詞等，沒事時(shí)看一看，有專家的講解，對(duì)于詩(shī)詞中的特殊字句的讀音、典故等會(huì)有更多的了解，這都有利于背誦。
第四是大家一起背，相互督促、討論、交流。我是和愛人一起背的，經(jīng)常到外邊散步時(shí)也帶上小紙條。
第五是寫，只是看著背容易忘，我抄了許多紙條，散步時(shí)帶上。其實(shí)手機(jī)下載也好，只是寫一遍更易記。
第六是常復(fù)習(xí)。過(guò)一段再回過(guò)頭復(fù)習(xí)背過(guò)的，鞏固一下就記得更牢固了。
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