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第二版學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)智慧六年級(jí)上第11冊(cè)答案小編收集整理在答案圈了，需要答案的小朋友可以隨時(shí)查看。
第二版學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)智慧六年級(jí)上第11冊(cè)是ISBN9787308136440由張?zhí)煨⒅骶?，浙江大學(xué)出版社出版。學(xué)生做完題目后可根據(jù)對(duì)應(yīng)題號(hào)找到答案，根據(jù)答案找到自己失誤的點(diǎn)在哪里，找到對(duì)策，避免以后再出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤，對(duì)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的幫助。
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差。老師在課堂上教授的知識(shí)未完全消化，不會(huì)做的題越積越多，漸漸失去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。建議你做到每次課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，反復(fù)推敲課本上的知識(shí)點(diǎn)和例題，先把課本吃透，把基礎(chǔ)鞏固好，再做一些提升性的訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法不對(duì)。要學(xué)好數(shù)學(xué)需要做大量的習(xí)題，但不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，要分析歸納練習(xí)題的類型，因?yàn)楹芏囝}目的解題思路是一致的，“換湯不換藥”，就不必浪費(fèi)時(shí)間在這一類題型上。還可以建立錯(cuò)題本，爭(zhēng)取下次遇到同類的題型不再出錯(cuò)。
3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠用功。從你的提問(wèn)來(lái)看，只提到數(shù)學(xué)成績(jī)不好，貌似其他科目成績(jī)應(yīng)該還可以。那你是否因?yàn)槟承┰蚧ㄔ跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間上較少。數(shù)學(xué)不像其他科目，背背知識(shí)點(diǎn)就能學(xué)好的，數(shù)學(xué)需要通過(guò)不斷地練習(xí)去鞏固知識(shí)點(diǎn)。如果是這樣的，多擠出一些時(shí)間花在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。
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