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2018年經(jīng)綸學典學霸小學語文二年級上冊人教版參考答案,與教材同步及時輔導讓學生走的更穩(wěn)感興趣的來答案圈看看
2018年6月寧夏人民教育出版社ISBN9787554415825經(jīng)綸學典學霸小學語文二年級上冊。練習題的設計，針對年級語言訓練要求，緊扣文本，突出年段特點，題型活潑，訓練扎實。題目的編排，從基礎練習到整體感悟再到拓展提升，既有對關鍵詞句的體悟，又有對文章整體的把握；既有夯實基本功的字詞句基礎訓練。
(一)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。根據(jù)標點符號，把握好停頓與間歇，讀出抑揚頓挫。
(二)默讀要有一定速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。
(三)能夠借助拼音和詞典進行閱讀，理解閱讀中所遇生字或詞語在本文語言環(huán)境中的準確意義，辨別詞語的感情色彩。
(四)聯(lián)系上下文，推測與猜想文章中有關詞句的含義，體會表達效果。
(五)在閱讀中揣測、琢磨文章的表達順序，領略作者的思想感情，領悟文章的表達方法，概括出中心意思。
(六)閱讀敘事作品，要清晰的掌握事件或故事的梗概，簡單的描述出印象和感受最深的場景、人物、細節(jié)，能說出自已的喜歡、憎惡、同情、崇敬、向往等感受。
(七)閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。其意境不可過度解釋。
(八)在理解課文的過程中，體會和掌握標點符號的用法和作用。標點就像人的“五官”，缺一錯一都不可。
(九)課本和老師要求背誦的詩文，必須按時完成。
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