2018版我愛(ài)讀新體驗(yàn)英語(yǔ)閱讀NETWORKS3七年級(jí)答案,小編收集在答案圈了,喜歡的學(xué)生快來(lái)看看吧
本書(shū)是由青島出版社出版的,國(guó)內(nèi)首創(chuàng)模式,結(jié)合國(guó)內(nèi)英語(yǔ)大綱與國(guó)外創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),共同研發(fā)制作,體現(xiàn)國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)理念,符合中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式。
首先,需要有足夠的詞匯量,而詞匯量是通過(guò)什么途徑積累起來(lái)的呢,主要是通過(guò)語(yǔ)境中的使用和多閱讀,在平時(shí)的閱讀中會(huì)遇到很多的新單詞,學(xué)生在整段句的意思中能體會(huì)到單個(gè)詞語(yǔ)的含義,潛移默化的積累了一些較簡(jiǎn)單的單詞,擴(kuò)大了詞匯量。
其次,在詞匯達(dá)到某種程度時(shí),可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)去思考,養(yǎng)成英語(yǔ)思維。在這個(gè)過(guò)程,不斷積累詞匯和表達(dá),同時(shí)也不斷的熟悉英語(yǔ)閱讀中的一些出題方式和答題技巧,逐步提升了閱讀的效率。
再次,同時(shí),要保持每日或者每周的閱讀量,讀完后,能夠把所讀的文章正確理解,先通過(guò)簡(jiǎn)單的了解,不斷的掌握更多的知識(shí)點(diǎn),有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)后,閱讀能力自然會(huì)獲得提升。
最后,實(shí)踐和使用,在做英語(yǔ)閱讀時(shí)要經(jīng)常思考你所掌握的內(nèi)容在什么語(yǔ)境下使用比較妥當(dāng),反復(fù)練習(xí),但是避免機(jī)械性練習(xí),在一次次練習(xí)中不斷弄清楚更多的知識(shí)點(diǎn)。
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