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2019版初中習題化知識清單數學曲一線教輔參考答案,小編已經整理完成了，需要核對答案的來看看
ISBN編號:9787811190397出版社名稱:教育科學出版社書名:初中習題化知識清單數學，整合整個初中的數學知識點，讓學生能更系統的復習掌握
第一，有強烈的逆襲愿望
第二，把整個初中數學建立一個知識樹，形成知識網，然后找破網的地方補漏洞。可以用手機或平板版的xmind梳理思維導圖，
①先串聯知識點，極差的話肯定連基本的知識點都是問題，好在知識點容易解決，推薦小猿搜題有一個vip板塊專門講知識點，可以關注，初中數學就學習三件事：代數，幾何和統計，細分就是六個模塊：數與式，方程不等式，函數，圖形的性質，圖形的變化，統計與概率。
模塊一：數與式
這部分就兩條線：概念和運算。學習一個概念，接著就是學習這個概念的加減乘除乘方開方6中運算。
關于數的概念，簡單說，數學數學首先就是數嘛！數的發(fā)展和認識脈絡：從自然數→整數→分數→有理數→實數。然后就是每個概念都有加、減、乘、除、乘方、開方6種初等運算。
接著就是式，代數代數就用字母代替數嘛！這就產生了式。這一模塊同樣概念和6種初等運算。代數式的概念脈絡：整式→分式→根式。接著就是整式的加減乘除乘方開方，分式的加減乘除乘方開方，根式的加減乘除乘方開方。
式的靈魂就是用字母代替進行運算，當然也就毫無意外地要類比數進行學習和計算，同時比數更具有適用的廣泛性和一般性。
模塊二：方程與不等式
如果說數與式是獨善其身的話，那么方程與不等式就相當于開始進行社交進行兼濟朋友了。什么意思呢，方程與不等式開始出現兩個式進行比較，相等還是不想等，用等號連接相等的兩個式子就叫做等式；用不等號連接不相等的式子就叫做不等式。而含有有未知數的等式就叫做方程，不等式亦然。
你看等式和不等式出現了兩個式之間的比較，不再是數與式模塊中那樣只研究概念自己。模塊二是關系學哈。
方程和不等式是重要的數學工具，從這個角度望過去，數與式模塊，其實就是為了模塊二服務的嘛！
方程的脈絡：一元一次方程→二元一次方程（組）→三元一次方程（組）→一元二次方程。解法與實際問題應用。
不等式的脈絡：一元一次不等式→一元一次不等式組。解法與實際問題應用。
模塊三：函數
這是在方程和不等式的基礎上建立起來的高大上的高級工具。這么比喻吧：數與式相當于點，方程與不等式相當于線，而函數則相當于面。函數相當于一簇甚至無數個具有同一規(guī)律的方程組合的方程族。如果說，方程與不等式是靜態(tài)的，那么函數就運動變化的結果。由此來看函數則是及其強大的數學工具。你可以想象發(fā)射人造衛(wèi)星等都是函數工具的重大應用。
初中函數學習脈絡：一次函數→二次函數→反比例函數。然后是研究函數性質：直線型，拋物線型，雙曲線型。
至此，數與代數就完成了。
幾何部分：
模塊四：圖形的性質
點→線→面→體是幾何圖形的發(fā)展脈絡。學習脈絡：直線→線段→射線→角→相交線與平行線→三角形→四邊形→多邊形→圓→三視圖。幾何是從幾何公理走起去研究各種圖形的性質與計算。多邊形的性質從三個角度進行學習：內外角，邊，對角線。重點是三角形、平行四邊形和圓的性質與應用。
模塊五：圖形的變化
在各種圖形性質的基礎之上，研究圖形的變化規(guī)律：大小變化→形狀變化→全等→相似。圖形變換脈絡：平移變換→旋轉變換→翻折變換→軸對稱變換→中心對稱變換→位似變換。
模塊六：統計與概率
這個模塊是超級簡單的。數據的代表：平均數，中位數，眾數。數據的變化：極差，方差。數據的統計：條形圖，折線圖，扇形圖，直方圖。概率：研究事件發(fā)生的可能性，用于預測未來，科學的預測學。
初中數學就這么點事！
②刻意練習，買一本初三總復習，進行刻意練習
③及時反饋，做一道題目就要立刻知道答案，對了就內化成技巧方法和經驗，錯了即時改錯。
初三的課程基本快結束了，一般在今年寒假前結束。
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