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2018版創(chuàng)新練習(xí)一課一練九年級歷史人教版全一冊參考答案，小編收集在答案圈了，有需要的學(xué)生可以及時做好答案的檢查與核對
本書是江西人民出版社出版的，是與人教版教材同步的里阿尼資料，學(xué)生在學(xué)習(xí)完課堂知識后可以及時進(jìn)行鞏固提升練習(xí)，加深對知識點的印象，對成績的提升也是很有好處的。
第一、夯實基礎(chǔ)，回歸教材。教材是最好的輔導(dǎo)書，沒有之一，而且在初中階段，不會去考察一些高深難的知識點，基本上都是一些重要的歷史人物和事件，所以我說復(fù)習(xí)要從課本開始，要構(gòu)建知識體系，就像樹分枝丫一樣，通讀三年教材，你會發(fā)現(xiàn)無非是中國史和世界史，而中國史又分為古代史、近現(xiàn)代史。我們會發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的內(nèi)容不是割裂開來的，而是向前發(fā)展的，因此我們在復(fù)習(xí)備考的時候要重要這種關(guān)聯(lián)性，這一節(jié)和那一節(jié)是什么關(guān)聯(lián)，這一歷史事件和另一歷史事件是什么關(guān)系等等。同時復(fù)習(xí)課文要全面，書中的圖畫，表格，以及課后思考題都要去研讀和理解，這樣才叫吃透教材。
第二、適量題目訓(xùn)練，反思提升能力，先說一種做題的方法，之前在問答里也提到的，叫一點帶面，學(xué)習(xí)其他學(xué)科也同樣使用，歷史學(xué)科中有包羅萬象的歷史典故、名詞、定義等等概念，當(dāng)我們記憶和理解的時候就要把他們串聯(lián)起來，來看一道題，很簡單“下面那一城市被稱為六朝古都？1開封，2北京，3南京，4沈陽?！痹趺礃?，是不是很簡單，但是會做只是知道了其中一個點，來，我們展開，開封，很熟悉，北宋東京，又叫汴京，清明上河圖的的創(chuàng)作地，他的作者是張擇端，那么，南宋呢，南宋的首都臨安，現(xiàn)在叫杭州……一道題目我們真的可以串聯(lián)太多的知識點，由點及面，我們的知識是不是更全面。最后要重視錯題，積極反思，及時補(bǔ)足漏洞。
第三，談一下答題技巧，選擇題就不說，說一下材料分析和簡答題。今年來，題目更加考究學(xué)生的理解能力和分析能力，而不是記憶能力，所以面對材料分析題，不管是幾個歷史事件，還是有圖表和地圖之類的材料，這些材料都是有內(nèi)在的聯(lián)系的，不要割裂任何一份材料，認(rèn)真分析歷史事件，和題目所考察的中心，同時要訓(xùn)練自己讀圖讀表的能力，這是同學(xué)失分區(qū)，簡答題，我覺得沒有必要完全照背課本的內(nèi)容，老師不是也常說在理解的基礎(chǔ)上背誦嘛，比如考察某一歷史事件的意義，你就分析，時代背景，直接原因，間接原因，然后想一想之前是什么樣的，這一事件發(fā)生后又變成了怎樣，這眾多的變化就是它的意義。
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