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2018年一題一課高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)與平面向量參考答案,高中數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練教你學(xué)好一類題，感興趣的來答案圈了解
本書由惠紅民主編浙江大學(xué)出版社ISBN9787308156851浙大優(yōu)學(xué)一題一課高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)與平面向量。本書是專門針對高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)與平面向量的專題練習(xí)，全面解析一個方向上疑難問題
（1）要加強(qiáng)預(yù)習(xí)，提前學(xué)習(xí)教材和完成簡單習(xí)題，不會的問題要在課堂上再認(rèn)真聽講一定學(xué)會。
（2）課堂上一定要跟隨老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真聽講和主動思考，多問老師和同學(xué)，尤其解決預(yù)習(xí)中不會的知識和問題。
（3）對于數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，無論代數(shù)還是幾何統(tǒng)計概率，無非就是概念、性質(zhì)和運(yùn)用，這三方面的領(lǐng)域，這里面，概念是最重要的，別小看這個 ，死記硬背是解決不了靈活問題的。因此一定要理解概念，并在此基礎(chǔ)上解決有關(guān)問題，理解有關(guān)性質(zhì)運(yùn)用的背景和條件，然后是靈活運(yùn)用有關(guān)性質(zhì)解決問題，最后在進(jìn)行有關(guān)知識的應(yīng)用比如計算和解決實際問題等。簡言之，概念是基礎(chǔ)，性質(zhì)（法則）是手段，運(yùn)用（計算）是結(jié)果。數(shù)學(xué)可以認(rèn)為就是“玩兒”概念的，因此一定要高度重視對數(shù)學(xué)概念的理解和界定，必須搞清楚。
（4）在練習(xí)、作業(yè)和測試中，一定善于總結(jié)和反思，不在題多，一定要舉一反三，形成一般方法和一般思路，以及一些特殊方法和解法，掌握一部分技巧，在訓(xùn)練中逐步加深對概念性質(zhì)和法則等的熟練運(yùn)用程度，問題只是載體，歸根到底還是要掌握有關(guān)知識和方法，形成良好的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)思想方法。做題中要注意 分層次、分梯度、限時間進(jìn)行練習(xí) ，提高效率，不會的問題一定要問老師，并做好記錄，這樣積累到到一段時間，幾個月一定還有小成就，初步跨入學(xué)會數(shù)學(xué)的門檻，后面就能不斷提高了。
（5）一定要有堅強(qiáng)的毅力和良好的心態(tài)。當(dāng)智力水平差別不大時，非智力因素往往就起到?jīng)Q定性作用。因此看準(zhǔn)的方法，一定要堅持下去，遇到困難和挫折，難以解決的數(shù)學(xué)問題等，都是一種磨礪，豐富自己的內(nèi)心世界，讓你更加強(qiáng)大起來。所以，堅持和恒心是能夠提高數(shù)學(xué)成績的有效保障。
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