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學(xué)生雙語報(bào)2020-2021學(xué)年高一RX版浙江專版Book4第2期測(cè)試題答案小編已經(jīng)收集整理在答案圈，需要核對(duì)的伙伴可以來看看哦
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Book 4第2期測(cè)試題參考答案
1-5 BBACA 6-10 CBABC
11-15 CACCA 16-20 CBCBA
21-25 DBCBD 26-30 ACCBC
31-35 CBDFG 36-40 BCDAC
41-45 DCACB 46-50 DCDAC 51-55 BDBAB
56-65 (One possible version)
56. an 57. ways
58. traditionally 59. is preferred
60. which 61. to make
62. facial 63. considered
64. excitement 65. in
應(yīng)用文寫作(One possible version)
Dear Tony,
How are you doing? I'm writing to invite you to participate in the wheat harvest to be organized by our school. We are leaving for Rich Harvest Farm at 2:00 pm this Saturday. When we get there, what we need to do are pack all the wheat into sacks and deliver them into the warehouse. Time permitting, we can also ask the farmer the process of planting wheat. Most importantly, you'd better wear your hat and gloves in order to avoid getting injured.
Looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua
概要寫作 (One possible version)
Screen time is bad for children's brain because it slows down the frontal lobe development. (要點(diǎn)1) Screen time can't make a child experience the real world, which has a bad effect on the rapid development of the brain. (要點(diǎn)2) It may also delay a child's learning to talk because screen can't offer human interaction. (要點(diǎn)3) Screen time can be harmful to a child's physical and mental health. (要點(diǎn)4)
Book 4第2期測(cè)試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語：本文是一篇新聞報(bào)道。主要報(bào)道了一些城市正在提倡建設(shè)無汽車城市，由此引發(fā)了人們的熱議，并且對(duì)在大都市是否能實(shí)現(xiàn)這一想法表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。
21. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段... doing the same thing. Oslo, Paris and Montreal have experimented...Barcelona has created...Leaders in some US cities...可知，第二段提到這些城市是為了說明現(xiàn)在有許多城市正在為減少道路上的車輛作出努力。
22. B。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第四段...unfairly benefit rich people who have enough money to live in city centers while...的兩個(gè)關(guān)鍵詞rich和while可知，while后面的內(nèi)容應(yīng)與前文相反，由此可知答案為wealthy。
23. C。觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)最后一段leads to a question...large-scale changes ...take years to take place...the movement.可知，作者先說之前歐洲的成功案例引起了一個(gè)問題，但是又同時(shí)表明使無汽車城市成為可能的大規(guī)模變化極有可能發(fā)生，由此可知，作者對(duì)無汽車城市的發(fā)展持中立態(tài)度。
B
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。介紹了一款能幫助農(nóng)民減少稻田里的雜草的智能機(jī)器鴨。
24. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段eating bad insects... discourage the growth of wild grass ... makes the water and soil contain more O2 ... enrich the soil.可知，日本傳統(tǒng)的靠鴨子管理水稻田的方法不僅可以除草除蟲，鴨子的排泄物還能充當(dāng)?shù)咎锏姆柿希虼朔浅－h(huán)保。
25. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段的the “feet” can muddy the water ... will prevent grass from taking root.可知，智能機(jī)器鴨的“腳”在撥動(dòng)水的時(shí)候，會(huì)使水變渾濁，使水下植物見不到太陽光，從而讓雜草很難生長。
26. A。推理判斷題。根據(jù)最后一段Robot ducks could take care of large rice farms without requiring many workers.可知，智能機(jī)器鴨可以在不需要那么多工人的情況下照顧大型稻田，故可推斷，智能機(jī)器鴨可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
C
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。研究表明，非洲灰鸚鵡能夠以與人類相同的方式在獲取食物的過程中互相幫助。
27. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段When the parrots gave these tokens back ...the parrots were given walnuts....可知，當(dāng)鸚鵡給科學(xué)家一個(gè)籌碼，科學(xué)家會(huì)給它們食物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
28. C。推理判斷題。根據(jù)第四段...the parrot ...would pass a token... the bird in the next cage... watched as the other parrots got food.可推斷，它們這么做是為了幫助搭檔得到食物。
29. B。推理判斷題。根據(jù)末段helping others could give a parrot a good “reputation”... the parrot will get help from the group...可推斷，鸚鵡可以從幫助別的鳥中獲益。
30. C。主旨大意題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文主要是講非洲灰色鸚鵡跟人一樣樂意幫助彼此。
七選五
導(dǎo)語：本文是一篇說明文，主要介紹了學(xué)生做兼職的好處。
31. C。此空設(shè)于段中，是一個(gè)過渡句。進(jìn)一步解釋了主題句并承接了后一句，說明了學(xué)生做兼職可以賺零花錢這一好處。
32. B。此空設(shè)于段首，是本段的主題句，manage your money與最后一句總結(jié)句better money management skills前后呼應(yīng)。
33. D。此空設(shè)于段尾，是一個(gè)總結(jié)句，具有總結(jié)上文內(nèi)容的作用。本段主要告訴我們，兼職會(huì)讓你不得不和很多人交流，因此容易與周圍的人相處更融洽。
34. F。此空設(shè)于段中，與上一句內(nèi)容存在解釋關(guān)系，進(jìn)一步說明了獨(dú)立的內(nèi)容包括了計(jì)劃，金錢和職責(zé)上的獨(dú)立。
35. G。此空設(shè)于段中，與前一句內(nèi)容存在指代關(guān)系，此句中so many different tasks指的是前一句的Going to classes, working a part-time job, socializing with friends and making time for your hobbies。
完形填空
導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。一個(gè)男孩脾氣暴躁，后來在一位智者的幫助下，他改變了自己的性格，成了一個(gè)溫和乖巧的孩子。
36. B。根據(jù)上文內(nèi)容可知，Pankaj是個(gè)愛生氣的孩子，經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事發(fā)火，因?yàn)樗倪@個(gè)性格（character），他并沒有多少朋友。
37. C。根據(jù)語境可知，Pankaj的父親不知道怎么幫他轉(zhuǎn)變性格，幸運(yùn)地是（Fortunately），他知道一位名叫Baba的智者住在不遠(yuǎn)的村子。
38. D。Baba是個(gè)智者，他之前幫助了很多行為舉止（behaving）怪異的人。
39. A。根據(jù)語境可知，Pankaj雖然覺得很困惑（confused），但他還是快速地按照Baba的要求，用泥土捏了兩顆心。
40. C。根據(jù)上文內(nèi)容可知，Baba讓Pankaj用這些土做了兩顆心，他把其中的一個(gè)放到火爐里，兩小時(shí)后，他拿出了（took out）那顆泥巴制成的心。
41. D。根據(jù)... my anger is increasing now可知，Pankaj并不知道Baba到底想干什么，他覺得Baba的吩咐都是一些無用（useless）的要求。
42. C。根據(jù)上文... my anger is increasing now可知，Pankaj按Baba的要求做了一些事后有些生氣了，他開始大聲叫喊（shouting）。
43. A。但是他害怕（fear）父親嚴(yán)厲的眼光，于是同意按Baba的要求做事。
44. C。根據(jù)上文Baba ... asked Pankaj to color it.可知，這顆泥土燒制的心在被涂色（painted）后，變得很吸引人。
45. B。Pankaj在涂完顏色后對(duì)他的作品感到開心，他自豪（pride）地把這顆心給Baba看。
46. D。根據(jù)But Baba forced Pankaj to do it.可知，Pankaj拒絕（refused）了Baba的要求，但Baba強(qiáng)迫Pankaj按自己的吩咐去做。
47. C。他雖然按Baba的要求去做了，但因?yàn)檫@原本是他拒絕做的事，于是他生氣地（angrily）砸向那顆心。
48. D。根據(jù)上文Baba told Pankaj to prepare some wet soil ...可知，第二顆泥土做成的心沒有放到火爐里烤過，這個(gè)心是軟的（soft）。
49. A。第一顆心就是Pankaj真實(shí)的心的一種表現(xiàn)（form）。
50. C。Pankaj的心就像Baba放到火爐里烤的那顆心一樣，它在Pankaj的怒火中燃燒（burning）。
51. B。他的心看起來很堅(jiān)固，但當(dāng)生活的考驗(yàn)像錘子那樣襲來（strikes）時(shí)，它就會(huì)變得粉碎。
52. D。他的心被生活的磨煉擊得粉碎，再也無法修復(fù)（recovered）。
53. B。是時(shí)候讓自己的心變得像第二顆心那樣柔軟，溫和（gentle）了。
54. A。盡管（Though）你錘擊了第二顆心，但它并沒有因此破裂。
55. B。根據(jù)上文可知，痛苦是生活的一部分，所以不能只是沖著它發(fā)脾氣，而要學(xué)著接受（accept）它。
語法填空
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。主要說明了在世界不同的國家，肢體語言傳達(dá)的意義是不同的。
56. an。考查冠詞。此處用不定冠詞an表達(dá)“一個(gè)讓人鼓舞的手勢(shì)”。
57. ways。考查名詞。根據(jù)后文in different countries可知, 同一個(gè)手勢(shì)，在不同的國家會(huì)有不同的解讀方式。故用名詞的復(fù)數(shù)形式。
58. traditionally?？疾楦痹~。此處用副詞修飾動(dòng)詞greet，句意為：美國人傳統(tǒng)問好是通過握手的方式。
59. is preferred?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。句子的主語是a non-contact greeting，和謂語動(dòng)詞prefer 是被動(dòng)關(guān)系，又因?yàn)檫@是陳述一個(gè)事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。
60. which?？疾殛P(guān)系代詞。根據(jù)語境可知，此處是非限定性定語從句，先行詞為The “A-OK” hand sign，定語從句中缺少主語，故填關(guān)系代詞which。
61. to make。考查非謂語動(dòng)詞。此處是固定用法it's + adj. + to do，it是形式主語，不定式在句子中做真正的主語。
62. facial?？疾樾稳菰~。后面是名詞expressions，故用形容詞來修飾。
63. considered?？疾榉侵^語動(dòng)詞。此處consider和前面的名詞a smile是被動(dòng)關(guān)系，所以此處用過去分詞做后置定語修飾名詞a smile。
64. excitement?？疾槊~。根據(jù)前文or可知，此空與anger詞性一致，in anger or excitement意為“處于生氣或者激動(dòng)中”。
65. in?？疾榻樵~。voice前要用in，表示“用……聲音說話”。
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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