不懼失敗,做自信的人
每次考試過后,總是有人歡喜有人憂,其實,一次考試并不能代表一切,在通往成功的道路上,失敗必不可少,早一點經歷失敗,才能更早地走向成功。有些同學目前可能成績偏后,其實這些同學往往具有更大的進步空間。所以,一定要正確認識自我,樹立自信。
“十名優(yōu)勢”:某個班級中十名左右的同學往往最具有潛力,經常在大型考試中有意想不到的好成績。原因在于這類同學基礎扎實,同時心態(tài)平和,壓力不大,最容易發(fā)揮出最佳水平。
書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟
前一名重在“巧”字,“巧”并不代表要投機取巧走捷徑,而是要在學習過程中,注意對知識的靈活性掌握,活學活用,做到融會貫通。后一句重在“樂”,“樂”當然不是要享樂,偷懶,而是代表學習的樂趣,興趣是最好的老師。高中學習充滿艱辛,所以我們要探索學習的樂趣,才能苦中有樂,痛并快樂著。
蘇銳作為班里的尖子生,最有代表性。并且善于歸納總結,對于知識的掌握很靈活,并且能發(fā)現學習的樂趣,每天都充滿熱情,積極投身于學習。
用心學習的人最有潛力
用心所謂專心致志,一絲不茍。高中學習是一個嚴密的過程,需要提高專注力,才能深入理解,挖掘到知識最深處。學習就像是路過一個漫長的隧道,既要走進去,又要走出來。當然過程中的每一個環(huán)節(jié)都要我們認真去做。把一本書由薄看到厚,再由厚看到薄,不久你就會發(fā)現受益良多。
袁文麗作為一個認真用心的尖子生,對待每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍,具有扎實的基礎,自然就有穩(wěn)定的成績,并且本次月考進步明顯,蘊含著巨大的潛力。
學而不思則罔,思而不學則殆
學習與思考是相輔相成的過程,對于高中學習而言,二者缺一不可,如果只埋頭苦干,而不思考,就會造成迷惑而無所得的后果,相反,如果只是空想而不落實到行動上,就會造成精神疲倦而無所得的后果。所以二者不可偏廢。一名優(yōu)秀學生應該說學思并行,在反思中進步,在進步中學習,才能不斷進步,創(chuàng)造更大的成果。
羅加浩本次月考理化(班內)單科第一,好成績正是來源于平時獨立思考的好習慣,才能讓知識理解透徹、熟練運用以不變應萬變。
別讓懷疑擋住學習的腳步
學習是一個漫長而又復雜的過程。如果你一旦認定某件事或某種方法就應該大膽地去嘗試并要堅持到底,而不是三天打漁兩天曬網,不見成效就開始懷疑人生,當你糾結于該不該做時,無形中浪費了時間,鞋子合不合腳只有試了才知道。所以要大膽嘗試,開辟出屬于自己的道路,正所謂,乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。
抓住學習核心,解決問題
學習本身就是一個從“不會到會”的過程。學習中出現問題是最正常的事,但關鍵是如何看待這些問題。我們始終堅持原則性,有問題就一定解決。解決問題才能實現目標,才能讓每天的學習有收獲?!鞍l(fā)現問題解決問題”就是學習的核心,能及時發(fā)現并解決問題的人才能領悟到學習的真諦。
楊元鍇:全班最喜歡問題的人??偸窃诘谝粫r間解決自己的問題并且一問到底。正是這樣的學習方法,使得他對知識了如指掌,脈絡清晰,成績名列前茅。
最后和大家分享,一個優(yōu)秀學生應該具有以下優(yōu)秀的學習習慣:
1.課前預習,課后復習
2.勤于思考,全神貫注
3.積極融入課堂學習并做好筆記
4.多動腦,多動手
5.大膽發(fā)言,敢于質疑,敢于表達自己的見解
6.獨立完成作業(yè)并經常反省
學會學習比學習更重要,好習慣決定好成績,好方法決定好未來。掌握好的學習習慣、學習方法,做學習的主人,每個人都可以成為學霸。
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