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第一，家長要教導(dǎo)孩子不能過于功利。從分?jǐn)?shù)角度看，高中語文很難和數(shù)理化英等科目比分?jǐn)?shù)高低，數(shù)學(xué)英語等可以考140多分，語文幾無可能。這會給孩子一個感覺，付出多，收益少，容易讓孩子從得分效益的角度，放棄對語文的學(xué)習(xí)。家長得告訴孩子，學(xué)語文不光是為了考試，語文是生活中用得最多的科目，做人做事都是語文。
第二，你得讓孩子，每天堅持學(xué)習(xí)語文。例如，很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等科目上，基本上能做到天天做作業(yè)，但語文不行，到了高中天天做語文家庭作業(yè)的很少，其實，這是不對的做法。我也不贊同每天做練習(xí)題，而是說，每天要接觸一些文章，例如，一個星期背兩首詩，翻譯一篇文言文，寫一篇作文，這些動手的要求一定不能少，我覺得一個孩子每天語文寫字?jǐn)?shù)不得勺500字，不管是語文基礎(chǔ)、作文、翻譯，還是欣賞。家長得告訴孩子，拳不離手，曲不離口，語文也一樣。
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