吉林省實驗中學2019屆高三第四次模擬考試語文答案

小編這次收集整理的是吉林省實驗中學2019屆高三第四次的模擬考試的語文答案，之前收集整理了吉林省實驗中學的期中考試答案，都可以看看哦！c7W答案圈

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吉林省實驗中學2019屆高三第四次模擬考試語文答案

1. B【解析】A項曲解原文。原文“要堅定文化自信，不能只看到物，看到文化的載體，而要理解中華文化的深層內涵?！边x項中的“不是”改變原意。C項已然與未然。原文有限定“可以預料”“會日漸增多”。D 項信息遺漏。原文信息是“帶著中國特色社會主義”“和走向世界政治舞臺的中心”。c7W答案圈

2. C【解析】C項論據(jù)作用理解失誤。魯迅先生的話強調中國并沒失掉民族自信力。證明“當代中國的文化自信，同時是中國人民的文化自信?！?span style="display:none">c7W答案圈

3. B【解析】B項“只要一個國家不被消滅或處于分裂，它的文化發(fā)展就不會中斷”過于絕對。原文第二段的表述為“當一個國家被消滅或處于分裂時，它的文化發(fā)展也會中斷”。c7W答案圈

4.C【解析】C錯在“平實質樸”。c7W答案圈

5. 勇敢堅強。率隊伍突出重圍。細心謹慎。發(fā)現(xiàn)水源，不急于飲水，想辦法試水。大公無私。搶先試水，不忍心讓別的戰(zhàn)士試水，卻允許自己的兒子試水。嚴厲慈愛。對兒子的態(tài)度既嚴厲又慈愛。（答對一點得2分，答對兩點得4分，答對三點得6分。）c7W答案圈

6.身體方面原因：戰(zhàn)士們喝足了水，吃飽了草根，因此有了勁。精神方面原因：無私奉獻的精神，每個人為了隊伍，都甘愿犧牲自己；感動的心情，被團長父子感動，化作必勝的信念；團結的力量，隊伍在團長的帶領下，團結一致面對困難。c7W答案圈

（第一點2分，第二點答對兩點即可得4分。）c7W答案圈

7.D【解析】A項“從內因、外因兩方面”錯，材料一并未分析內因；B項強加因果，從材料三得不出“材料一、二討論的‘科學家地位遠不如演藝明星’現(xiàn)象并不嚴重”的結論；C項“材料二和材料三觀點單一”，理解有誤，“缺乏深度”沒有依據(jù)。）c7W答案圈

8.C、E【解析】A項“都有失偏頗”錯誤；B項“材料三重在為明星高收入作辯解”理解有誤；D項“如果沒有提出解決辦法，這樣的評論就沒有價值”過于絕對。）c7W答案圈

9. 提高科學家的經(jīng)濟待遇和社會地位，正確引導年輕一代的價值觀人生觀；營造求真務實的社會氛圍；讓科學家成為時代明星，成為年輕一代崇拜的偶像；整治學術界內的各種失范行為，讓科學家發(fā)揮更大作用，對青年產生更大的影響力c7W答案圈

10．Ac7W答案圈

11．B【解析】B項，“舉”在本文中是“推舉”“舉薦”的意思，并不是“提拔”或“授予官職”。）c7W答案圈

12．D【解析】D項，“被賞賜食物”是第一次應對時皇帝的賞賜。）c7W答案圈

13．（1）其他如救濟災民輔助工役、修治學堂考核士子，都有成績，多次以特別卓越奇異被舉薦。（課：考核；咸：都；數(shù)：多次；句意2分）c7W答案圈

（2）司法官將審判的結果上報，稱行賄之事沒有確鑿的證據(jù)，應恢復方岳貢官職?；实郯勊辛P公正，批復同意。（讞：審判定罪；清執(zhí)：判罰公正；報：批復；句意2分。）c7W答案圈

14. B【解析】反問錯誤。三四句運用了擬人、設問的手法?！鞍凳驹~人心境的悲傷、落寞”不恰當。詞人的心境應是閑適、恬靜的。c7W答案圈

15.公務之余，觀賞大自然美景，與明月清風為伴的閑適；對風景秀美的杭州城的喜愛；對友人到訪，一起欣賞美景、相互唱和的喜悅。c7W答案圈

16．（1）余雖好修姱以（革幾）羈兮，謇朝誶而夕替c7W答案圈

（2）人生如夢 一尊還酹江月c7W答案圈

（3）地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連c7W答案圈

17．C【解析】論述應先具體再抽象,根據(jù)原文語境,應先敘述守住“秘方”,再敘述守住“傳統(tǒng)”。“秘方”所在分句的順序應該是“代代相傳的獨特工藝秘方”。故選C。c7W答案圈

18. A【解析】A項承接上文的主語“老字號”,強調陳述主體。B項和D項都將陳述對象弱化,把句子改換成了存現(xiàn)句式,削弱了句子表達的語氣。C項因果關系混亂。c7W答案圈

19. C【解析】每況愈下:多表形勢、境況越來越壞。中性詞,多含無奈、不滿意味。江河日下:多指國勢、事物發(fā)展的沒落。感情色彩和語義較重。聞名遐邇:遠近聞名。好整以暇:既嚴整有序又從容不迫的樣子。脫胎換骨:比喻通過教育,思想得到徹底改造。浴火重生:經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中得到升華。平分秋色:比喻雙方各得一半,不分高低。各有千秋:各有各的存在價值。比喻各有各的長處,各有各的特色。c7W答案圈

20.震懾采納首當其沖讀者只有參加圖書館的活動，才能真正實現(xiàn)個人素質的提高增大藏書量就能實現(xiàn)圖書館的內涵發(fā)展（找出問題即可給分）c7W答案圈

【解析】本題考查對語段的修改能力。題干中說在語言、邏輯等方面存在若干問題，考生可有目的地從搭配不當、歧義、不合邏輯等角度去分析。c7W答案圈

“震懾”指震動使害怕，用在此處不合適，可改為“震撼”?！安杉{”指接受(意見、建議、要求)，多指主動性行為，此處是要求別人接受的，不準確?！笆桩斊錄_”比喻最先受到攻擊或遭到災難，被誤用為首先應當做某事了。“讀者只有參加圖書館的活動，才能真正實現(xiàn)個人素質的提高” “增大藏書量就能實現(xiàn)圖書館的內涵發(fā)展” 這兩句中，“只有……才”和“就能”說法太絕對，存在邏輯錯誤。c7W答案圈

21. 1.尼采曾把母雞下蛋的鳴叫和詩人的創(chuàng)作相提并論說”都是痛苦使然”。c7W答案圈

2.中國傳統(tǒng)里有一個痛苦比快樂更能產生詩歌的意見。c7W答案圈

3.尼采的這個家常而生動的比擬恰恰符合中國傳統(tǒng)的這一意見。c7W答案圈

（答案不唯一）c7W答案圈