陜西省四校2019屆高三上學期聯(lián)考語文答案

陜西這次四校聯(lián)考的期中考試，小編收集的是語文的答案，在做完之后可以來答案圈核對一下，看看自己的答案是否正確！ZgM答案圈

ZgM答案圈

陜西省四校2019屆高三上學期聯(lián)考語文答案

一、（36分）ZgM答案圈

（一）（9分）1．D（“漢字遠播并覆蓋東亞、東南亞地區(qū)”夸大其辭，原文說“在幾千年的發(fā)展中，漢字陸續(xù)遠播于周邊日本、韓國、越南、新加坡等國家，并逐漸形成了覆蓋東亞、東南亞大部分地區(qū)的‘漢字文化圈’”。）ZgM答案圈

2．B（“漢字之所以在不同方言區(qū)間起到統(tǒng)一的交際作用，是因為書畫同源”因果失當。文章第二段通過漢字音節(jié)與詞匯清晰的對應關(guān)系，闡明漢字“可以在不同方言區(qū)之間起到統(tǒng)一的交際作用”的原因是漢字是表意體系的文字，正好彌補了拼音文字的弊端。第三段則通過“書畫同源”的事實，闡明漢字與中華文化的通融性。）ZgM答案圈

3．A（漢字發(fā)展到今天，形成非凡的活力，其原因是多方面的，漢代把規(guī)范書寫漢字作為選官取仕的重要標準，只是表明漢代對漢字的重視，但不能證明這一措施對于漢字的發(fā)達有決定性作用。）ZgM答案圈

（二）（15分）4．B（“生性怪僻”分析不當，于文無據(jù)?！八裏o法從當年父母沒讓自己上學的憤怒中走出來，以至于對母親的到來也異常冷淡?！狈治霾划?。她的冰冷樣只是在開始的時候，通過她后來的行動，我們知道她已經(jīng)從憤怒中走了出來，對母親也不冷淡了。）ZgM答案圈

5．示例：①“燈光”是全文的線索，故事情節(jié)在“燈光”的推動下發(fā)展；②圍繞“燈光”，人物形象的特點得以展現(xiàn)。③“燈光”的關(guān)與留，展示了人物的內(nèi)心，豐富了小說的情感。（6分，答出一個要點給2分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。）ZgM答案圈

6．示例：①“妻子”因為當年沒有機會上學而遷怒于父母，對母親的到來態(tài)度冷淡。②母親到來后一向節(jié)儉的“妻子”為老人留著一盞燈，表現(xiàn)了對老人的尊重和照顧。③變化原因：“妻子”是個善良的人，內(nèi)心對老人是關(guān)心的，只是表面上表現(xiàn)不出來。（6分，每點2分，答出3點即可。本題具有一定的開放性，答案可以多種多樣，只要言之有理，也可酌情給分。）ZgM答案圈

（三）（12分）7．C（活動目的是“保證試點單位蔬菜質(zhì)量”。）ZgM答案圈

8．D（“能從根本上解決問題，我國出口的農(nóng)產(chǎn)品更具有國際競爭力”無中生有，原文未體現(xiàn)。）ZgM答案圈

9．當前綠色食品生產(chǎn)面臨的問題主要是農(nóng)藥殘留問題。（2分）解決途徑主要有：①加強對農(nóng)ZgM答案圈

藥殘留的控制和監(jiān)督。②加快建立農(nóng)產(chǎn)品安全檢測防護體系。③鼓勵研制和生產(chǎn)安全、高效、經(jīng)ZgM答案圈

濟的新品種，積極發(fā)展生物農(nóng)藥。（6分，答出一個要點給2分。如有其他答案，只要言之有理，也ZgM答案圈

可酌情給分。）ZgM答案圈

二、（34分）ZgM答案圈

（一）（19分）10．D（正確標點為：周帝謂后主日：“朕前三年教習兵馬，決意往取河陰，正為傅伏能守，城不可動，是以收軍而退。公當時賞授何其薄也?！保?span style="display:none">ZgM答案圈

11．B（“九州”中有兗州，沒有晉州。）ZgM答案圈

12．D（“賜給他金馬瑙二酒鐘”分析不當，“金馬瑙二酒鐘”是勸他投降時的信物，賜給他的是“金酒卮”。）ZgM答案圈

13．（1）敵軍已經(jīng)疲憊不堪，希望得到兩千精銳騎兵去追擊他們，可以大獲全勝。（“疲弊”“精騎”“捷”各1分，文意2分）（2）如果馬上給你一個高官，恐怕歸降的人會動心，努力盡忠，不愁得不到富貴。（“恐”“好行”“慮”各1分，文意2分）ZgM答案圈

（二）（9分）14．B（“即興而生的愉快心情”分析不當，此處與使君分手，應為依依惜別之情。）ZgM答案圈

15．不例：①與曾使君依依惜別之情。在“雙鬢已星星”之年，“江上酒，還與故人傾”，再與使君送別，不舍之情油然而生。②對曾使君為國守邊、熱愛邊關(guān)生活的贊許?！拌F馬紅旗寒日暮，使君猶寄邊城”就是這一情感的顯現(xiàn)。③對曾使君文韜武略的贊美。詩人將曾使君與曹操相比并，贊美之情溢于言表。（6分，答出一個要點給3分，給滿6分為止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。）ZgM答案圈

（三）（6分）16．（1）潮平兩岸闊  風正一帆懸  （2）順風而呼  而聞者彰  （3）別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲（6分，每句1分，如有錯別字，則該句不給分。）ZgM答案圈

三、（20分）ZgM答案圈

17．D（第一組：“彈指之間”比喻時間極短暫?！霸鴰缀螘r”表示沒過多久。此處應選“曾幾何時”。第二組：“荒山野嶺”指荒涼沒有人煙的山嶺?！安幻亍毙稳莼臎?、貧瘠。此處指戰(zhàn)爭給當?shù)厝藗儙淼奈：Γ瑧x“不毛之地”。第三組：“風馳電掣”形容非常迅速，像風吹電閃一樣?！耙蝗涨Ю铩北扔鬟M展極快。此處表現(xiàn)中歐班列速度快，應選“風馳電掣”。第四組：“密密麻麻”形容又多又密。“星羅棋布”指像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多，分布很廣。此處沒有強調(diào)“密”，應選“星羅棋布”。）ZgM答案圈

18．C（原句有兩處錯誤：一是語序不當，應該是“共商、共建、共享”；二是搭配不當，“把……為……”不搭配，應該是“以……為……”或者“把……作為……”。A、B“共享、共建、共商”語序不當。D“把……為……”搭配不當。）ZgM答案圈

19．C（根據(jù)上下文，陳述的主體是“上合組織”；從邏輯上講，應當先“維護地區(qū)安全穩(wěn)定”，再“促進共同發(fā)展繁榮”，據(jù)此可以得出答案。）ZgM答案圈

20．示例：①“過目”改為“拜讀”。②“些許”改為“莫大”。③“惠存”改為“珍藏”或“收藏”。④“光臨”改為“前往”或“躬往”；⑤“承謝”改為“致謝”。（5分，改對一處給1分）ZgM答案圈

21．示例：學習好固然是美好前途的重要條件，但不是唯一條件。如果只是擁有好的學習成績而沒有高尚的道德和健康的體魄，他照樣是一個廢人，對國家、社會和家庭有百害而無一益，有什么前途可言？（6分，觀點正確1分，聯(lián)系實際2分，反駁有力2分，語言表達正確1分。不合字數(shù)要求，酌情扣1至2分。本題答案可以豐富多彩，只要合乎要求即可。）ZgM答案圈

四、（60分）ZgM答案圈

22．參照高考作文評分標準。（參考立意：①《國歌》，凝聚人氣的魂。②《國歌》，我心中的歌。③踏著《國歌》旋律走向新時代。）ZgM答案圈