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百校聯(lián)盟的2019屆TOP20九月聯(lián)考小編這次收集的是全國卷1的語文參考答案，感興趣的可以來了解一下！
百校聯(lián)盟2019屆TOP20九月聯(lián)考小編這次收集的是全國卷1的語文參考答案和寫作分析，這些題目的解析還是非常完整的可以來參考一下！
寫作
本次寫作，是仿照2018年全國Ⅰ卷的作文命制。體現(xiàn)了“立足當下，面向未來”的主題。
從學生答題的情況來看，很多同學審題并不過關，導致立意不準，不高，分析不透等現(xiàn)象，其他平時存在的語言、素材、結(jié)構等老生常談的問題，這里不再贅述。
這是一則名言警句類材料作文試題。共給出了六個名句，前五個名句組合在一起，是啟發(fā)讀者思考的主要材料，第六個名句是孔子關于人生各階段的名言，是引出寫作要求的次要材料。
試題中“你即將成年，面對將來的不同人生階段，你對自己有什么期待”，暗示了本文的寫作內(nèi)容：考生對自己未來人生的期待，即考生對自己的未來的打算?！敖Y(jié)合材料，任選兩三個句子進行思考”一句提出了寫作要求：考生在寫自己對未來的打算時，立意的基礎必須是上面五句名言中的兩句或三句，不可多，不可少，不可用其他的句言?！鞍涯愕南敕▽懡o未來的自己”一句提出了另外的寫作要求：要寫給未來的自己。它明確了本文的寫作對象，考生在寫作時必須明確表示，這文章是供自己將來閱讀的。
考生寫作之前，應作三方面的思考：一、對自己的未來應有怎樣的期待？回答該問題，是寫作本文的前提。對自己未來的期待，應是現(xiàn)在所產(chǎn)生的理想，即成為怎樣的人。二、怎樣才能實現(xiàn)理想，以使未來看到自己現(xiàn)在寫的這篇文章時不會后悔。至于“怎樣”，應是奮斗。不過，寫作時不能僅泛泛地談奮斗，而應把“奮斗”具體化為不同的內(nèi)容，如不畏坎坷的超然情懷、但有進兮不有止的精神意志、不因循守舊和不滿足現(xiàn)狀的心態(tài)等。三、既然是寫給未來的自己，則寫作中應該使用怎樣的語氣，怎樣的口吻。
所寫文章的主旨，應由上述五句中的兩句或三句來確定。確定主旨時，考生須注意選擇自己最有把握、覺得最有話說的名句，把這兩句或三句合在一起，把它們的核心意思結(jié)合在一起，看能形成怎樣的新的意思，這個新的意思就是主旨。無論選擇的是哪兩個或哪三個名句，我們都應把它們的意思聯(lián)系在一起確定主旨，同時不要忘記這是寫給未來的自己的，要用激勵自己的口吻去寫。
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