|
數(shù)學(xué)語文英語歷史地理政治物理化學(xué)生物其他專題
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
首頁 > 初中答案網(wǎng) > 初中習(xí)題庫答案
問題

帶___去旅行作文600字 以帶___去旅行的作文600字

時間:2020-11-24 15:29:10
最佳答案

帶一本書去旅行9Ly答案圈

曾經(jīng)看過一本書,名叫《轉(zhuǎn)山》,講述的是一名臺灣青年騎單車游西藏的故事。書中充斥著艱辛與困苦,卻也洋溢著佛教圣地的不同風(fēng)情。于是,在這本書的感召下,去年暑假,我開始了我的西藏之旅。臨走前,我特地把《轉(zhuǎn)山》放進(jìn)了包里。9Ly答案圈

那是進(jìn)藏后的第六個晚上,我們住在日喀則的市中心。西藏的天黑得很晚,雖已過十點(diǎn),窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上繼續(xù)讀《轉(zhuǎn)山》,雖已是第二遍閱讀,卻因身臨其境而感受更深。9Ly答案圈

正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁,導(dǎo)游敲門進(jìn)來為我們明天的行程做最后的敲定。9Ly答案圈

“你們真的確定明天要去珠峰大本營了嗎?那上面,我也沒去過,應(yīng)該挺危險的?!睂?dǎo)游極力勸我們放棄。“丫頭,去嗎?”爸爸回頭詢問我。我盯著書上那幅插圖,皚皚的雪山,直插云霄,真美,要是能親眼一見,就好了??墒?,即使在海拔4400米的米拉山口,我的高原反應(yīng)已很嚴(yán)重,真的有點(diǎn)害怕自己會死在5200米的珠峰大本營。9Ly答案圈

但是,書中的一段話在我的耳邊響起:有時,條件太惡劣,我也想放棄,但處于群山中的我,似乎聽到山脈在對我說:“堅持,站得越高,看得越遠(yuǎn)”。這話好像也是群山對我說的呀。于是,我堅定地沖爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去。”一旁的導(dǎo)游不解地說:“你是我接待的最小的進(jìn)藏游客,還想去珠峰大本營,你膽子有多大???”我笑了笑,心里只有那句話:“站得越高,看得越遠(yuǎn)?!?span style="display:none">9Ly答案圈

去珠峰大本營的路比我想象中的還要糟糕。近十個小時崎嶇不平的山路,將每個人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行,看看剛才走過的路已低得不見蹤影,剛才還遙不可及的山頂,已在我們的腳下。我切身感受到大山“站得越高,看得越遠(yuǎn)”的魅力。9Ly答案圈

待到珠峰腳下,興奮之情自不必說,但更多的是對“站得越高,看得越遠(yuǎn)”這句話的感謝。還有《轉(zhuǎn)山》,它不僅帶我領(lǐng)略了西藏的美景,也教會我做人的道理:堅持,站得越高,看得越遠(yuǎn)!9Ly答案圈

發(fā)表評論
已有0人評論

(網(wǎng)友評論僅供其表達(dá)個人看法,并不表明本站立場。)

網(wǎng)友評論
網(wǎng)站簡介 聯(lián)系我們 網(wǎng)站申明 網(wǎng)站地圖

備案號:鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。