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出版時(shí)間:2018年10月印刷,出版社:云南大學(xué)出版社,本書系列的其他年紀(jì)科目的答案小編已經(jīng)收集整理了,大家直接在答案圈搜索即可
想大幅度提高成績(jī),對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說,課外補(bǔ)習(xí)是必不可少的。因?yàn)槔蠋熒险n是按照照顧到大多數(shù)的學(xué)生來進(jìn)行的,針對(duì)每個(gè)個(gè)體不同,課堂有效率不會(huì)超過50%,因此很多學(xué)生需要補(bǔ)習(xí)來進(jìn)行輔助。(如果完全自學(xué)效率低,時(shí)間緊張?jiān)鯓有矢?,性價(jià)比高才是關(guān)鍵?。?span style="display:none">ksj答案圈
首先,大班制的補(bǔ)習(xí)除了一種情況下,其它毫無意義,因?yàn)樗鼉H僅是課堂的重復(fù)再現(xiàn)而已,做不到針對(duì)性,效率低下。
最好是進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)習(xí),有人說一對(duì)一貴,確實(shí)貴,但是如果他能達(dá)到大班補(bǔ)習(xí)的五倍效率那?那就不貴了吧。
現(xiàn)在市場(chǎng)一對(duì)一補(bǔ)習(xí),都打著所謂量身定制,但是其實(shí)都是憑著任課老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來教學(xué),并沒有太多特色。
好的補(bǔ)習(xí)是怎樣?是學(xué)生自己提出明確和明細(xì)要求?。?!即學(xué)生自己總結(jié)出知識(shí)點(diǎn)問題,知識(shí)強(qiáng)弱項(xiàng),自己對(duì)該學(xué)科思維的欠缺以及知識(shí)系統(tǒng)性和連貫性上的阻礙點(diǎn)。讓老師根據(jù)自己的情況來輔導(dǎo)自己,提高學(xué)科思維,掌握知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)補(bǔ)弱,并把知識(shí)串聯(lián)和靈活運(yùn)用!
很多人都覺得對(duì)學(xué)生說太難了,其實(shí)就是大多數(shù)人對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)不夠,還就存在跟著老師走和刷題的低端方式上。對(duì)知識(shí)的梳理和整理特別重要,可以發(fā)現(xiàn)問題,找到問題,對(duì)學(xué)識(shí)認(rèn)識(shí)的更清楚,一次深入總結(jié)就相當(dāng)于一次深入復(fù)習(xí)。而且總結(jié)后有針對(duì)性的進(jìn)行解決,會(huì)使效率大大提高!??!
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